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天津自闭症真的无法康复吗?

时间:2019-04-23 来源:nysz 关注度:

狗都比我孩子聪明
    有一个家长,儿子是自闭症,12岁,曾经在机构训练过几年,没人能带,后来直接转去了一个全日制寄宿特殊学校。最后家长说儿子各方面都不好,认知、理解、模仿都很困难,记得只教“蹲”一样就教了一年多到现在也只会听蹲下的指令。“说得难听点,狗都比我孩子聪明”。
 
    后来才了解到,在孩子诊断初期,凭着一种救子的本能,全家人积极投入教育训练。可是后来,1年或者几年只能教会一样,对孩子的教育又变成了失望。

天津自闭症
 
    一些家长抱着“速胜论”进入了教育训练队伍,误以为只要自闭症儿童进入专业训练机构,经过一两年的突击训练就能大功告成。实际上,自闭症的康复训练是一种“持久战”,不可能“速胜”。由于家长没有把握住自闭症康复的长期性规律,更没有长期训练的准备,致使自己从一个极端走向另一个极端,变成了“教育训练无用论”。于是有的孩子还不满10岁,家长就放弃了教育训练。
机构专业,孩子交给他们就行了
 
    一个朋友家有余财,花钱给孩子找好机构找名老师,但生意很忙,一周都见不了几次孩子,觉得可以依赖机构,后来还雇了一位老师专职在家里教孩子,可最重要的家庭训练、家庭亲子教育却基本没有。
 
    有这样一些家长,花费高昂却完全依赖训练机构,而丢弃了最重要的家庭教育。自闭症康复教育一旦方向错了,思路错了,势必误入歧途,南辕北辙。因此,有些家长虽然竭尽全力、拼搏数年,但是却屡战屡败,孩子孤独依旧。这对家长的精神是个很大的打击。然而,此时家长很可能会说教育训练没用,由积极训练转入了“消极养护”。
   你挣钱,可他不会花啊
 

天津自闭症
 
    有自闭症的家庭在孩子身上的投入并不低,一些家长在知道孩子不能完全康复之后,觉得花钱治病还不如减少现在的投入,自己挣点钱让以后孩子多花点。
    当家长用自己的收入与孩子的教育训练去做比较、衡量,在两者不能兼顾的情况下,最终以自己“工作太忙”、“实在抽不出时间”为理由,放弃了孩子的教育训练。但自闭症孩子的悲哀岂止是不会挣钱,他们连花钱都要训练才能学会!给孩子赚那么多钱,他最后却连饭都不会吃,生活自理是要训练才能拥有,这是最值得他们学会的能力!
    自闭症治不好,康复有意义吗?

天津自闭症
 
什么是“治好”?如果我们把自闭症的“康复”理解为像治好一场感冒那样的“痊愈”,理解为“完全和正常人一样”,那么,这种意义的康复几乎是不存在的。但是,如果我们把“康复”界定为“家庭生活自理”和“社会生活自理”,使他们基本上能融入社会生活,那么,这种意义上的康复,对许多自闭症儿童是可望而又可及的。
 
    有些事,发生在别的家庭,是故事;发生在自己身上,就是“事故”。当我们在感叹无法教孩子,无法与孩子沟通的困难时,也许孩子比我们更困难和需要帮助!http://天津自闭症